23 października w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery 2025, w Szkołach Podstawowych w Łączanach i Mazowszanach odbyły się wyjątkowe zajęcia dla uczniów klas siódmych i ósmych. Spotkania poprowadzili doradcy zawodowi z Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Radomiu. Wydarzenie wpisywało się w ogólnopolską inicjatywę promującą rozwój doradztwa zawodowego oraz świadome planowanie kariery już na etapie szkoły podstawowej.
Tegoroczne działania odbywały się pod hasłem „Siła relacji w erze samotności”, które skłaniało młodzież do refleksji nad znaczeniem współpracy, empatii i komunikacji w życiu zawodowym i osobistym. Uczniowie uczestniczyli w prelekcji połączonej z ćwiczeniami i dyskusjami, które pomagały im lepiej poznać siebie – swoje mocne strony, zainteresowania, predyspozycje i wartości. Dzięki zajęciom mogli zastanowić się, jakie zawody odpowiadają ich umiejętności i marzeniom oraz jakie kompetencje warto rozwijać, aby w przyszłości odnaleźć się w dynamicznie zmieniającym się świecie pracy.
Doradcy zawodowi podkreślali, jak istotną rolę w budowaniu kariery odgrywają relacje międzyludzkie, współpraca w zespole, otwartość na komunikację i wzajemne wsparcie. Uczniowie zgodnie przyznawali, że zajęcia były nie tylko ciekawe, ale także bardzo praktyczne – pozwoliły im spojrzeć na przyszłość w sposób bardziej świadomy i odpowiedzialny.
Celem przedsięwzięcia było zainspirowanie młodych ludzi do aktywnego planowania swojej przyszłości zawodowej, a także promowanie doradztwa zawodowego jako ważnego elementu edukacji. Inicjatywa przyczyniła się również do wzmacniania lokalnych działań na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego, łącząc szkoły oraz instytucje wspierające młodzież w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych.
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2025 w Łączanach i Mazowszanach pokazał, że rozmowa o przyszłości, wartościach i relacjach jest nie tylko potrzebna, ale też niezwykle inspirująca. Wsparcie doradców zawodowych pomogło uczniom zrozumieć, że każdy młody człowiek – mając świadomość swoich możliwości i celów – może świadomie kształtować swoją drogę zawodową.
