Współczesny rynek pracy stawia przed
młodymi ludźmi wyzwania związane z wymaganiami zawodowymi oraz umiejętnością
dostosowywania się do dynamicznie zmieniającego się świata. W obliczu tych
wyzwań coraz większą rolę odgrywa system kształcenia, który łączy teorię z
praktyką. Takim rozwiązaniem jest dualny
system kształcenia, który łączy naukę w szkole z pracą w realnym
środowisku zawodowym.
25 kwietnia Centrum Edukacji i
Pracy Młodzieży OHP w Płocku wspólnie z Zakładem Doskonalenia Zawodowego w
Warszawie i Centrum Kształcenia w Płocku zorganizowało Seminarium "Razem dla
Młodzieży - dualny system kształcenia w praktyce". Spotkanie miało na celu
zaprezentowanie zalet kształcenia branżowego, oraz wyzwań, jakie wiążą się z
jego wdrażaniem i praktycznym stosowaniem.
Wśród zaproszonych instytucji byli
przedstawiciele Cech-ów, GOPS-ów MOPS-ów, szkół podstawowych, instytucji rynku
pracy i pracodawców. Gości powitał Dyrektor CEiPM OHP w Płocku Pan Marcin Pieniak
i Dyrektorka ZDZ w Warszawie filia w Płocku Pani Beata Matuszewska. Następnie
Dyrektor Oświaty Zawodowej i Problematyki Społecznej w Związek Rzemiosła
Polskiego przedstawiła prezentację na temat „Dualny system kształcenia w
rzemiośle” podczas której omówiła czym jest rzemiosło, jakie zawody wchodzą w
jego skład i jak wygląda tam nauka zawodu.
W dalszej części spotkania pracownicy
CEiPM OHP w Płocku przedstawili kolejno tematy z zakresu: „Poradnictwo kariery
4.0 wsparcie uczniów w dynamicznym świecie kształcenia dualnego”, „Zaufaj OHP
–jak wybór odpowiednich pracodawców zapewnia wysoką jakość kształcenia dualnego”,
„Wsparcie pracodawców –korzyści i zasady refundacji wynagrodzeń młodocianych
pracowników”, „Inwestycja w siebie-szkolenia i projekty mają moc”.
Seminarium i tematy na nim poruszone pokazało,
że dualny system kształcenia to krok w stronę nowoczesnego i efektywnego
przygotowania młodzieży do wyzwań zawodowych. Łączy teorię z praktyką,
dostosowując edukację do realnych potrzeb rynku pracy. Choć wymaga dużego
zaangażowania ze strony szkół, firm i samych uczniów, to może przynieść
wymierne korzyści zarówno młodzieży, jak i pracodawcom. Współpraca między
szkołami a przedsiębiorstwami, rozwój programów edukacyjnych oraz zmiana
podejścia do kształcenia zawodowego mogą sprawić, że dualny system stanie się
skutecznym narzędziem w przygotowaniu młodych ludzi do wyzwań współczesnego
rynku pracy.
