Młodzież wyszkowskiej
jednostki ponownie miała okazję zgłębić temat sztucznej inteligencji,
rozwijając zarówno teoretyczną wiedzę, jak i praktyczne umiejętności. Podczas
kolejnego spotkania, trenerka wskazała na dynamiczny rozwój technologii oraz
coraz większą automatyzację procesów, podkreślając znaczenie umiejętności
analitycznych, kreatywności i elastyczności w dostosowywaniu się do nowych
warunków. Wychowankowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, dzieląc się swoimi
spostrzeżeniami i doświadczeniami. Następnie doradca zawodowy uzupełnił zdobytą
wiedzę, proponując praktyczne prompty, które młodzież mogła przetestować na
własnych urządzeniach mobilnych. Szczególny nacisk położono na zastosowanie
sztucznej inteligencji w procesie rekrutacyjnym – młodzież ćwiczyła tworzenie
profesjonalnego CV i listu motywacyjnego, a także doskonaliła umiejętność
odpowiadania na pytania podczas rozmowy kwalifikacyjnej.
Dzięki tym zajęciom,
uczestnicy mogli przekonać się, w jaki sposób AI może wspierać ich w pracy i
edukacji, a także jakie możliwości otwiera w kontekście rozwoju kariery
zawodowej. Ich aktywna postawa oraz chęć eksplorowania nowych technologii
pokazuje, że sztuczna inteligencja to temat, który warto rozwijać w edukacji i
doradztwie zawodowym.
